學校標識的設計與制作應分為功能區(qū)，通過分層檢索、圖形與文字的有機結合、優(yōu)美的三維造型設計，以達到清晰、直觀、連續(xù)的使用效果和統(tǒng)一融合與人性化的藝術效果。要真正實現(xiàn)一個從未到過校園的人，依靠一個合理的布局，完整的信息，明確的導游標識系統(tǒng)，不必要求任何人輕易找到目的地。"在設計學校標識導示系統(tǒng)時，應注意以下幾點：1)實現(xiàn)學校形象與標識導向系統(tǒng)的統(tǒng)一。2)符合校園整體形象設計原則。"建立與交通引導系統(tǒng)不僅是獨立的，而且是相輔相成的，相互關聯(lián)，共同構建學校公共信息引導系統(tǒng)的識別牌。(3)延續(xù)校園規(guī)劃設計理念，與校園景觀設計風格相統(tǒng)一。4)分級檢索。"指示系統(tǒng)的識別應從外到內逐步推進。